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青岛英语培训之英语感官动词用法大全!

http://www.yinghuaedu.com  来源:英华教育(青岛)语言中心  发布时间:2013-04-24 13:51:22

青岛英语培训之英语感官动词用法大全! 在基础英语写作中往往有学生对谓语的选用有一定困惑,其中就有一类特殊的动词:感官动词。今天...

青岛英语培训之英语感官动词用法大全!

 
      在基础英语写作中往往有学生对谓语的选用有一定困惑,其中就有一类特殊的动词:感官动词。今天就由我(青岛英华外语学校---Tina老师)来为大家把其用法进行一下总结:
 
英语教师:Tina

(A)感官动词(及物动词)有:
  see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)

(B)连缀动词(含感官不及物动词)
     be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/         
 appear/grow/turn/prove/remain/go/run 

一、see, hear, feel, watch, look,这五个动词均可作

     连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来……"。除look之外,其它几个动词的主语往往是物,而不是人。
 
  例如:
  These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。
  The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。
 
二、这些动词后面也可接介词like短语,like后面常用名词。
  例如:
  Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。

三、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。(和1有区别)
  例如:
  She smelt the meat.她闻了闻那块肉。
  I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。

四、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
  例如:
  The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。

五、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
  例如:
  May I have a taste of the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗?
  taste有品位,味道的意思
  例: I don't like the taste of the garlic. 我不喜欢大蒜的味道。
  She dresses in poor taste.她穿着没有品位。
  look有外观,特色的意思
  例:The place has a European look.此地具有欧洲特色。
  feel有感觉,感受的意思
  watch有手表,观察的意思
  例:My watch is expensive.我的手表很贵。

六、其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构,意为"看起来/听起来/感觉好像……"。
  例如:
  It looks as if our class is going to win.看来我们班好像要获胜了.

七、感官动词+to 与+doing的区别:
  感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性
  I saw him work in the garden yesterday.
  昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实)
  I saw him working in the garden yesterday.(强调"我见他正干活"这个动作)
  昨天我见他正在花园里干活。
 
  典型例题
  1)They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.
  A. grow B. grew C. was growing D. to grow
  答案:A。因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用see sb do sth 的句型。
  2)The missing boy was last seen ___ near the river.
  A. playing B. to be playing C. play D. to play
  答案A. 本题强调其动作,正在河边玩,应此用see sb. doing sth句型。
  有时hear等感官动词后加doing 表示听到某人正在做某事。

(责任编辑:英华教育:Tina老师)

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